• Programa ELE/USAL
(APROBADO POR RESOLUCIÓN RECTORAL Nº 353/07)
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El Programa ELE/USAL, que iniciara sus actividades en el Vicerrectorado de Investigación y Desarrollo en el año 1988, cuenta con una amplia y reconocida trayectoria en el ámbito de la enseñanza del español como lengua segunda y extranjera. Se resumen, a continuación, sus principales actividades.
• Dictado de cursos de español para alumnos extranjeros.
• Capacitación docente.
• Publicaciones.
• Organización de Congresos Internacionales de español como primera y segunda lengua.
1) Cursos de español para alumnos extranjeros
Cursos de español. Pionera en Argentina en temas relacionados con la enseñanza de Español para Extranjeros, junto con la UBA y la Universidad Nacional de Córdoba, USAL dicta y administra cursos de ELE desde agosto de 1988, momento en el que llegaron los primeros alumnos extranjeros que deseaban aprender español. Al primer curso (Avanzado) se le sumó en 1989 un curso más (Intermedio). A partir de estos primeros cursos de español para extranjeros, el crecimiento en el número de alumnos en nuestra universidad fue paulatino y sostenido.Se dictan en la actualidad tres tipos de cursos.
1.1. Cursos cuatrimestrales: pensados especialmente para alumnos de intercambio, los cursos cuatrimestrales ofrecidos son los siguientes: Nivel Intermedio (seis horas semanales): Nivel Intermedio Alto (ocho horas semanales); Nivel Alto: Mitos y Leyendas de Argentina (seis horas semanales, con acento en la lengua escrita); Nivel Alto: Tango (cuatro horas semanales, con acento en la lengua oral); y Avanzado: Literatura, Redacción y Gramática (cuatro horas semanales). Los materiales son producidos y actualizados por los académicos y profesores del Programa.
1.2. Curso Intensivo de Español (CIE): iniciado en el año 1996 (actualmente, administrado por la Facultad de Historia, Geografía y Turismo), tiene una duración de cuatro semanas, durante las cuales se trabaja de lunes a viernes, haciendo un total de 100 horas de clase. Este curso se dicta dos veces al año: en febrero y en julio. El CIE tiene, generalmente, dos niveles, Intermedio e Intermedio Alto, que van variando según las características de cada grupo. Los grupos incluyen un máximo de quince alumnos, lo cual permite una interacción individualizada entre el profesor y los estudiantes, y un mayor nivel de participación. El material que se utiliza ha sido preparado especialmente por el Programa y es constantemente actualizado.
1.3. Curso Intensivo de Nivelación de Español (CUNE): iniciado en mayo de 2013, el CUNE busca cubrir las necesidades lingüísticas de los alumnos extranjeros que viven o cursan regularmente en la Argentina y están inscriptos en carreras de grado o posgrado en USAL. Los cursos son "a medida", según las necesidades de cada grupo.
En relación con los cursos de español descriptos, el Programa ELE USAL ha desarrollado y gestiona un test de nivelación (test escrito online + test oral presencial o por videoconferencia) que se emplea para determinar el nivel de los estudiantes.
2.1. Carrera de posgrado: Especialización en la Enseñanza del Español para Extranjeros, a distancia; categorizada por la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU) y aprobada por el Ministerio de Educación de la Nación, por Resolución Ministerial Nº 471/09.
E-mail: uds-apad@usal.edu.ar
2.2. Jornadas PROCAPI, para docentes de español; organizadas por el SEA (Asociación de Centros de idiomas) y USAL, que aporta sus instalaciones para la realización de las Jornadas.
La USAL ha privilegiado, desde sus inicios en el área, la producción de materiales propios. Para ello, sus profesores de español como lengua extranjera se han capacitado para ser también contenidistas de materiales para clases presenciales y a distancia, y han participado en distintos proyectos de investigación, con resultados diversos (producción o publicación de artículos, cursos, ponencias, libros).
• Martínez Vázquez, J. y S. Alén (2013). Diccionario Pedagógico del Español. Verbos.
• De Majo, O. y J. Martínez Vázquez (comp., 2013). Estudios del Español como Lengua Segunda y Extranjera.
• Nieto, H., O. De Majo, S. Alén y J. Martínez Vázquez (2009). Gramática del español.
• Nieto, H. y O. De Majo (2000). Hacia una Gramática del español del Río de la Plata. Agotado.
Desde noviembre de 2007 está en línea Signos ELE , primera revista virtual de la Dirección de Publicaciones Científicas, de libre acceso y periodicidad continua. Su objetivo principal es constituirse como un espacio de lectura dedicado al estudio del español como lengua extranjera y como segunda lengua, de modo que se interesa también por cuestiones susceptibles de ser articuladas con situaciones propias de la comunicación y las prácticas interculturales. La revista cuenta con una Comisión Editorial y un Consejo Asesor (externo) integrado por representantes de universidades argentinas y del exterior. Signos ELE fue indexada en Latindex, en Dialnet y en e-revist@s
http://p3.usal.edu.ar/index.php/ele
4) Organización de Congresos Internacionales
En 2007, USAL fue elegida como coorganizadora, junto con la Universidad Nacional de La Plata, del Tercer Coloquio CELU (Certificado de Español Lengua y Uso), que se realizó en la sede de ambas universidades. A partir de ese momento, representantes del Consorcio CELU han participado activamente en todos los Congresos organizados por USAL, y los docentes de USAL, a su vez, participan en los Coloquios CELU.
Los días 21, 22 y 23 de mayo de 2009 se realizó el Primer Congreso de Enseñanza de Español como Lengua Segunda y Extranjera. En el ámbito del Congreso se realizó la "Primera Feria del Libro de ELE", en la que participaron editoriales de Argentina y España.
Los días 13, 14 y 15 de abril de 2011, se realizó el Segundo Congreso Internacional de Enseñanza del Español como Lengua Segunda y Extranjera., ocasión en la que se hizo entrega del doctorado honoris causa al Dr. Ignacio Bosque.
Los días 14 y 15 de noviembre de 2013, se realizó el Tercer Congreso Internacional de Español, cuyo tema convocante fue "Didáctica del Español como L1 y L2". En el marco del Congreso, se celebró la "Primera Reunión Regional del SICELE". El día 13 de noviembre, se desarrollaron actividades de "Precongreso", en colaboración con la Facultad de Fillosofía y Letras de la USAL, Escuelas de Letras y Lenguas Modernas.
En 2014, la USAL fue convocada por el SEA, el Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires y el IMPROTUR para realizar la organización académica del V Congreso Internacional de Turismo Idiomático, que se llevó a cabo los días 7, 8 y 9 de octubre, en la Usina del Arte, de la Ciudad de Buenos Aires. El Programa ELE/USAL y la Facultad de Historia, Geografía y Turismo participaron activamente, tanto en la Organización como en la presentación de ponencias y coordinación de paneles. Entre las reuniones previas al V Congreso, el 8 de agosto de 2014, se realizó en USAL, en el Salón Borda de la Facultad de Ciencias Jurídicas, el Primer Foro de Diálogo Sectorial de Turismo Idiomático.
Los días 22 y 23 de noviembre de 2018, en coincidencia con el trigésimo aniversario del Programa, se realizó en USAL el Cuarto Congreso Internacional de Español como Lengua Segunda y Extranjera, cuyo tema rector fue “La competencia comunicativa y el nuevo lugar de la gramática en la enseñanza de ELSE”.
